Comemorações do Aniversário de Macapá de 256 anos

 

 

COMEMORAÇÃO DOS 256 ANOS DE MACAPÁ

 

Em 04 de fevereiro de 2014, na terça-feira Macapá completa mais um ano de idade completando assim o total de 256 anos de fundação, com uma linda homenagem apresentações de cantores locais, marabaixo, capoeira e samba. Fechando as comemorações  com chave de ouro show da cantora Lia Sophia. 

 

Adaluzia

 

MACAPÁ CAPITAL DO AMAPÁ



 

 

 

Macapá a capital do Amapá fica situada a 345 km de Belém do Pará. O nome é de origem tupi, com uma variação de Macapaba , que quer dizer lugar de muitas bacabas, um fruto de palmeiras nativa da região. Antes de ter o nome de Macapá, o primeiro nome concedido oficialmente a essa terra foi Adelantado de Nueva  Andaluzia em 1544 por Carlos v, o rei da Espanha as época numa concessão a Francisco Orellana  Navegador espanhol que esteve na região. 

 

 

 

 

 

A historia de Macapá de se inicia nos tempos coloniais, e esta ligada com a defesa e a fortificação das fronteiras do Brasil, além da preocupação em garantir a presença do homem as terras brasileiras. E assim esta cidade surgiu de um destacamento militar criado em 1738 na praça Veiga Cabral no dia 04 de Fevereiro de 1758 quando ainda chamava-se praça São Sebastião acontecia exatamente nossa praça o levantamento do pelorinho e o governador de grão Pará, Francisco Xavier de Mendonça Furtado fundava naquele dia a vila de São José de Macapá uma construção feita nos tempos escravos com a mão de obra negros e índios, dai também foi construída a igreja de são José de Macapá.

 

Apresentação de dança do marabaixo

 

 

 

Apresentação da banda musical

 

 

exposição de artesanato

 

 

  os ciclistas

 

 

 

   



 A festa foi maravilhosa todos se divertiram bastante com essa grande festa popular.



atividade 02(RAIMUNDA DO CARMO )

tecnologia,informática e educação

Tecnologia,Informática e Educação.

Disciplina	conteúdo	tecnologia	Oportunidade de ensino
Ciências	O período de duração dos materiais descartáveis na natureza.	Data Show		Através de vídeos e documentários

atividade 01 erineia

disciplina	Conteúdo	tecnologia	Oportunidade de ensino
Português e ciências	Tipo de texto: parlenda: a galinha pintadinha.	Quadro branco, pincel para quadro, pincel hidrocor, lápis de cor, giz de cera, papel a-4, cola, tesoura, livro didático, caderno lápis, borracha e caneta.	Explicar por meio do livro o que é parlenda . Mostrar as classes de animais existentes na parlenda. Pedir aos alunos para desenharem os animais que estão inseridos no texto e diferencia-los de animais domésticos e selvagem. Incentivar os alunos para produzirem um novo texto trocando os personagens da parlenda.

Nível: 4º ano.

atividade 03 erineia

Avaliar software educativo

Lista de um bom software

1.                   Conhecimento de um bom software educativo.

2.                   Fazer os alunos buscarem diferentes informações.

3.                   Um software que sirva para todas as faixas etárias.

4.                   Que ajude na apropriação dos conhecimentos.

5.                   Que auxiliem na iteração com o outro.

Tecnologia aplicada á Educação

Disciplina: Tecnologia Aplicada á Educação

Professor: Adeildo Telles

Acadêmica: Marilene de França Costa

Resenha: Metodologia e Tecnologia                           Atividade: 02

Ao analisar o filme percebe-se que a metodologia e a tecnologia são duas situações que devem ser conciliados de maneira produtiva, haja visto que, deve-se ter um direcionamento para essa nova metodologia, porém os professores ainda encontram bastante dificuldades em aplicar essa metodologia tecnológica, ainda que a tecnologia seja um recurso que te abre um leque de oportunidades, não deve se esquecer que a tecnologia na educação é um auxílio para um novo aprendizado. 

Diante de toda essa problemática só nos resta buscar novas oportunidades de pesquisas e qualificações
nessa tecnologia que tem se expandido por todo mundo.                 

Acadêmica: Rosileide Atividade 2

Disciplina:Tecnologia Aplicada   atividade 2
Mestre: Adeildo Telles
Acadêmica: Rosileide Maria Fortuna
Resenha dos filmes( metodologia e tecnologia)
Os filmes relata muito bem a chegada da tecnologia que teve um impacto e uma reviravolta na vida principalmente do educador,que até hoje não se envolveu de cabeça nesta novidade.
Portanto a tecnologia veio mostra se queremos renovar nossas práticas pedagógicas temos que nos dedicar a aprender e procurar nos aperfeiçoar em cursos e deixar a preguiça de lado.mas também mostra a liberdade que o educando têm para a sua melhoria.sabemos que o nosso aluno precisa de um empurrão para que se envolva melhor nessa aprendizagem diferenciada e trouxe um desenvolvimento melhor para seu conhecimento.
quando o educador traz para sala de aula  algumas das TICS como mostra no filme ela que mudança,mas na realidade ela não teve um processo de aprendizagem para que pudessem mostrar para os educando sua  novas práticas pedagógicas.
um dos meios para uma boa aprendizagem foi usado no filme quando mostra as crianças junto com a família lendo livros para melhor conhecimento que e uma das tecnologia mas usada na prática no momento.
tendo concluindo que a tecnologia veio melhorar nossa aprendizagem  e trazem mais conhecimento pra quem ainda não estar conectado ao mundo moderno.

atividade 02 erineia

A tecnologia chegou na escola

No primeiro momento do vídeo  percebe que a metodologia de ensino naquela escola era de forma mecânica,onde os alunos apenas ouvia e repetia o que a professora ensinava.

No segundo momento observa-se que a tecnologia da informática chega a escola, porém a professora continuou com o método de ensinar citado acima. Visto que a professora não tinha conhecimento para trabalhar ou  seja, ensinar por meio do  computador.

Já no terceiro momento do vídeo há uma pequena mudança  no método de ensino onde a  professora  interagem a aprendizagem com seus alunos utilizando o computador.

A escola informatizada torna a sala de aula integrada, participativa e conectada com o mundo.